Diferenciar el concepto casi lleno y casi vacío. Ejercicios de matemáticas

Ficha sobre las capacidades para niños de 5 años

Publicado por Alba Caraballo, editora de Conmishijos.com
Creado: 10 de enero de 2013 10:51 | Modificado: 1 de junio de 2023 16:06

Aquí tienes un ejercicio de iniciación a las matemáticas para niños. Se trata de un ejercicios de capacidad para niños de 5 años con el que aprenderán a identificar y diferenciar los conceptos de capacidad: casi lleno y casi vacío.

Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.

Diferenciar el concepto casi lleno y casi vacío

Ficha de matemáticas

Tiempo de realización: 30 minutos
Dificultad: Baja
Pdf: Concepto casi lleno y casi vacío

Objetivos de la ficha

Identificar conceptos de capatidad: casi lleno y casi vacío.
Identificar ordinales (tercera)
Comprender y utilizar el concepto lleno y vacío
Autoevaluar el resultado de la actividad.

Materiales necesarios

Página impresa de la actividad.
Un lápiz

Sugerencias para realizar la actividad de la ficha

1. Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella.
2. Léale al niño el enunciado de la actividad.
3. Tras realizar la ficha, pídale al niño que coloree la carita de acuerdo a cómo crea que lo ha hecho.