¿Por qué la poesía facilita el aprendizaje de la lectura?
La importancia de la poesía en el aprendizaje de la lectoescritura
En el momento de iniciarse en la lectura, que a veces es algo difícil, la poesía ayuda al niño a darse cuenta de que también puede divertirse y emocionarse con las palabras. No dudes en leerle poemas a tu hijo, porque estos textos cortos le permiten descubrir toda la riqueza y la libertad de nuestra lengua. ¿Quieres saber más sobre por qué la poesía facilita el aprendizaje de la lectura?
Índice
1. Razones por las que la poesía facilita el aprendizaje de la lectura2. Cómo favorece a la lectura los poemas que leen los niños
3. Conclusión
Razones por las que la poesía facilita el aprendizaje de la lectura
La poesía es importante para el aprendizaje de la lectura por varias razones:
La poesía estimula la imaginación
La poesía utiliza lenguaje figurativo, metáforas y descripciones sensoriales para evocar imágenes y emociones en el lector. Esto estimula la imaginación y ayuda a los peques a visualizar y comprender el contenido poético, lo que a su vez fortalece sus habilidades de comprensión lectora.
Desarrolla el vocabulario y la expresión verbal
La poesía utiliza una variedad de palabras, muchas veces de forma creativa, para transmitir ideas y sentimientos. Al exponer a los niños a un amplio rango de vocabulario, la poesía les ayuda a enriquecer su propio lenguaje y expresión verbal. Además, la estructura y el ritmo poético fomentan la exploración de diferentes formas de comunicación.
Mejora la fluidez en la lectura de los niños
La poesía a menudo utiliza ritmo, rima y métrica Estas características facilitan la fluidez en la lectura, ya que los estudiantes aprenden a seguir el ritmo y el esquema de la poesía. Al practicar la lectura en voz alta de poemas, los estudiantes desarrollan habilidades de entonación, pronunciación y velocidad, lo que contribuye a una mayor fluidez lectora.
Fomenta la comprensión emocional y empática en la infancia
La poesía trata de la expresión de sentimientos y experiencias humanas. Al leer y analizar poemas, los estudiantes se sumergen en diferentes perspectivas y realidades, lo que les ayuda a desarrollar la empatía y la comprensión emocional. Esto no solo mejora su capacidad para interpretar y analizar textos, sino que también contribuye a su desarrollo personal y social.
Estimula la atención y concentración ante la lectura
Leer poesía requiere una mayor atención y concentración por parte del niño o la niña para captar y comprender el mensaje del poema. Esta atención enfocada mejora la habilidad de concentrarse en detalles sutiles y desarrolla la capacidad de mantener la atención durante períodos más largos de lectura.
La lectura de poemas mejora la comprensión lectora
La lectura de poesía en la infancia mejora la comprensión lectora al desafiar al pequeño lector con lenguaje figurativo, promover la concentración y la atención, desarrollar habilidades de análisis y interpretación, fortalecer el reconocimiento de ritmos y patrones, y enriquecer el vocabulario y la expresión escrita.
Cómo favorece a la lectura los poemas que leen los niños
En la guardería, en casa y, después, durante el ciclo de Educación Infantil, el niño aprende un repertorio de pequeños poemas: cantinelas, estribillos o juegos de ritmo. A esa edad, le gusta la repetición y la música. También es la edad de las canciones... incluidas las que se repiten fonéticamente y cuyo sentido, si es que lo tiene, no comprende hasta muchos años después.
Más adelante, con el aprendizaje de la lectura, llegan los juegos con las palabras y la sonoridad. Entonces domina el humor y el sentido lúdico: es una bonita manera de desdramatizar el mundo de la escritura.
Cuando el niño aprende a leer, se enfrenta al mundo de los mayores. Se trata de un formidable rito de paso. Para acompañarlo, los juegos entorno a la lengua son una herramienta nada desdeñable. Ayudan a recuperar el poder sobre las palabras, no solo para leerlas y escribirlas, sino también para modificarlas, inventar otras nuevas, observarlas a distancia y reírse de ellas. En las clases de Primaria, sin necesidad de zambullirse de golpe en Las soledades de Góngora, el niño va a abordar, poco a poco, poemas más complejos. Es de nuevo una ocasión perfecta para apelar a su inteligencia sensible, a su emoción, y cultivar el gusto por las palabras.
Cuando hacemos que un niño lea un poema, lo estamos invitando a adentrarse en lo más rico y libre de la lengua. No lo dudes: léele poemas en voz alta, igual que le lees cuentos e historias. Anímalo a dibujar lo que le inspira el poema. Habla con el niño sobre lo que le sugiere el texto. A poco que el texto sea simple y evocador, el éxito está asegurado, y el niño hallará en el poema un inesperado reflejo de sí mismo y del mundo...
Conclusión
En resumen, la poesía es importante para el aprendizaje de la lectura porque estimula la imaginación, desarrolla el vocabulario y la expresión verbal, mejora la fluidez lectora, fomenta la comprensión emocional y empática, y estimula la creatividad y la originalidad. Al incorporar la poesía en el proceso educativo, se enriquece la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y se promueve un mayor amor por la lectura y la escritura.
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