Jornada escolar continua o partida, ¿qué es mejor para los niños?

La jornada escolar es un tema que genera debate en el ámbito educativo en España. Elegir entre una jornada continua o partida puede influir significativamente en el bienestar, el rendimiento académicoy la organización familiar. Aunque ambas tienen sus defensores y detractores, la decisión de cuál es mejor para los niños depende de varios factores, como la edad, las necesidades del alumnado y las opiniones de las familias y profesionales.

Tipos de jornada escolar en España

En España, existen dos tipos principales de jornada escolar: la jornada continua y la jornada partida. Cada una tiene características distintas que se adaptan de manera diferente a las necesidades de los estudiantes, los profesores y las familias.

1. Jornada escolar continua
   Este modelo concentra las clases por la mañana, generalmente desde las 9:00 hasta las 14:00 o 15:00 horas. Tras finalizar las clases, los estudiantes tienen la opción de quedarse al comedor escolar y luego realizar actividades extraescolares o regresar a casa.
2. Jornada escolar partida
   En este sistema, las clases se dividen en dos bloques: uno por la mañana (de 9:00 a 13:00 horas) y otro por la tarde (de 15:00 a 17:00 horas). Entre ambos bloques hay un tiempo de descanso para comer, ya sea en el comedor escolar o en casa.

Opiniones sobre los modelos de jornada escolar

• Padres y madres

Los padres suelen estar divididos en sus preferencias. Aquellos que trabajan fuera de casa y tienen jornadas laborales extensas a menudo prefieren la jornada partida para los niños porque permite que los niños estén ocupados durante más tiempo en el colegio. Por otro lado, los padres que priorizan el tiempo en familia suelen inclinarse por la jornada escolar continua, ya que facilita que los niños tengan las tardes libres para descansar, estudiar, jugar o compartir actividades.

• Profesores

El profesorado tiende a defender la jornada escolar continua, argumentando que este modelo permite una mayor concentración de los estudiantes durante las primeras horas del día, cuando su rendimiento cognitivo es más alto. Además, facilita la organización laboral del propio docente, quien puede dedicar las tardes a planificar clases o a formación.

• Niños y adolescentes

Los niños más pequeños parecen adaptarse mejor a la jornada partida, ya que el descanso al mediodía les permite recuperar energía. En cambio, los adolescentes suelen preferir la jornada continuaporque les permite disfrutar de más tiempo libre en las tardes para actividades sociales, deportivas o simplemente para relajarse.

• Psicopedagogos

Los expertos en psicopedagogía consideran que la mejor opción depende de la etapa educativa. En educación infantil y primaria, suelen recomendar la jornada partida, ya que los niños tienen menor capacidad de concentración durante largos periodos. Para la educación secundaria, la jornada continua es más adecuada, ya que se adapta mejor al ritmo circadiano de los adolescentes y favorece su rendimiento.

Ventajas y desventajas de cada modelo educativo

Jornada escolar continua

Ventajas

• Mayor rendimiento académico: Al concentrar las clases por la mañana, se aprovechan las horas de mayor atención y energía de los estudiantes.
• Más tiempo libre: Los niños tienen las tardes libres para realizar actividades extraescolares, hacer deberes o descansar.
• Mejor conciliación para algunos padres: Permite organizar las tardes en función de las necesidades familiares.

Desventajas

• Menor flexibilidad horaria: Para los padres con jornadas laborales extensas, puede ser complicado gestionar las tardes libres de los niños.
• Riesgo de fatiga: Los niños más pequeños pueden cansarse al concentrar tantas horas seguidas de aprendizaje.
• Limitación en el comedor escolar: Este modelo reduce el tiempo para comer y descansar en comparación con la jornada partida.

Jornada escolar partida

Ventajas

• Ritmo más pausado: El descanso al mediodíaayuda a que los estudiantes recuperen energía y mantengan la atención por la tarde.
• Mayor tiempo en el colegio: Es ideal para las familias que necesitan horarios escolares más largos para conciliar.
• Refuerzo del hábito alimenticio: Fomenta comidas más tranquilas y completas en el comedor escolar o en casa.

Desventajas

• Menor tiempo libre: Los niños tienen menos margen para actividades extraescolares o descanso por la tarde.
• Fatiga vespertina: Para algunos estudiantes, el regreso a las clases por la tarde puede ser difícil, especialmente después de comer.
• Rendimiento desigual: El rendimiento suele ser menor en las clases de la tarde, ya que los estudiantes están más cansados.

¿Cuál es la mejor opción según la edad de los niños?

La edad del niño es un factor clave al decidir qué tipo de jornada escolar es más conveniente.

1. Educación infantil (3-6 años)
   Para los más pequeños, la jornada partida suele ser la mejor opción. Su capacidad de atención es limitada y necesitan pausas frecuentes para descansar y recuperar energía.
2. Educación primaria (6-12 años)
   En esta etapa, la elección dependerá de la madurez del niño y las necesidades de la familia. La jornada partida puede ser adecuada para los primeros años, mientras que la jornada continua es más viable a partir de los 9 o 10 años, cuando los niños tienen mayor autonomía y capacidad de concentración.
3. Educación secundaria (12-16 años)
   Los adolescentes suelen beneficiarse más de la jornada continua, ya que se adapta mejor a su ritmo biológico y les permite disponer de las tardes para actividades sociales, culturales o deportivas.

¿Qué dice los estudios sobre los tipos de jornadas escolares en España?

Estudios realizados en España y otros países han analizado el impacto de ambos modelos en el rendimiento académico y el bienestar de los niños. Aunque no hay consenso absoluto, los estudios suelen coincidir en que:

• Rendimiento académico: Es más alto en las primeras horas del día, lo que favorece a la jornada escolar continua.
• Impacto emocional: La jornada partida puede ser menos estresante para los más pequeños, ya que tienen tiempo para desconectar y descansar a mitad del día.
• Conciliación: La jornada escolar continua beneficia más a los adolescentes y a las familias con horarios flexibles, mientras que la partida favorece a las familias con horarios laborales más rígidos.

Por tanto, la elección entre la jornada escolar continua y partida no tiene una respuesta única, ya que depende de las necesidades de los niños, las familias y los colegios.

El debate sobre la jornada escolar continuará siendo un tema importante en España, ya que ambos modelos tienen pros y contras. Lo fundamental es priorizar el bienestar de los niños y adaptar las jornadas a sus necesidades específicas en cada etapa de desarrollo. En última instancia, la jornada escolar ideal será aquella que combine el equilibrio entre el aprendizaje, el descanso y el tiempo libre.