Las habilidades psicosociales del bebé a los 23 meses

Así desarrolla su inteligencia y las relaciones sociales.

Tu pequeño ha progresado mucho. Todo le interesa y aprende a pasos agigantados a través de la imitación. Poco a poco va entendiendo mejor el mundo que le rodea. Ya no eres para él una prolongación de sí mismo. Ha llegado el momento de reafirmar su personalidad y de interactuar con otros niños.

Índice

1. El desarrollo de la inteligencia
2. El desarrollo social

El desarrollo de la inteligencia

A esta edad, los niños son auténticos procesadores de información. Aprenden de todo lo que ven y aplican los nuevos conocimientos a lo que les interesa. Actúan por imitación: cantan a su muñeca o la peinan, simulan conducir un coche...

Su método favorito es el del ensayo y error. El pequeño te observa mientras metes las piezas geométricas en la caja con formas y él intenta hacer lo mismo por imitación. Si no lo logra, lo vuelve a intentar. Y volverá sobre ello hasta que lo consiga. ¡Qué satisfacción siente cuando por fin mete todas las figuras dentro! A partir de ese momento, repetirá el juego una y otra vez para adquirir destreza.

La imitación no sería posible sin la memoria. Hasta hace poco, tu hijo no era capaz de obedecer dos órdenes seguidas porque no las retenía en la cabeza. Pero su pensamiento es cada vez más complejo y maduro: comprende bien lo que se le dice y maneja mejor el lenguaje. Ya es capaz de plantear preguntas simples que le ayudan a comprender el mundo que le rodea.

El pequeño empieza a ser consciente de que las cosas existen aunque no las vea y es capaz de representarlas en su mente. A partir de ahí, puede crear un mundo imaginario que le ayudará a resolver tensiones y canalizar sus emociones.

Paralelamente a su desarrollo cognitivo, el pequeño va ampliando la capacidad de interactuar con los demás. Cada vez muestra mayor interés por jugar con otros niños. Si tiene hermanos mayores, enseguida copiará lo que hacen e intentará participar en sus actividades. En el parque, jugará al pilla pilla o a la pelota con otros niños de su edad, aunque los adultos que le rodean siguen siendo sus compañeros de juego favoritos.

A pesar de sus progresos en autonomía, tu pequeño sigue necesitando estar cerca de ti. Quiere que le prestes atención y lo aceptes, aunque a veces te rechace para reafirmarse. Por eso, cuando le ríes una gracia o le alabas un logro, el niño lo repite una y otra vez, ¡quiere ser el protagonista!