Técnicas para que los niños estudien

Durante las etapas de Primaria y Secundaria, los niños necesitan establecer las bases necesarias para construir un aprendizaje sólido y duradero. Este periodo no solo implica asimilar los contenidos del currículo, sino también desarrollar habilidades y hábitos que serán cruciales para su vida académica y personal. Tanto los profesorescomo los padres tienen un papel fundamental en este proceso, ya que deben asegurarse de que esos cimientos se establezcan adecuadamente, promoviendo un aprendizaje significativo, reflexivo y crítico. El papel de los padres es especialmente importante, ya que pueden influir directamente en la motivación y el compromiso de los estudiantes hacia el estudio. Adoptar con naturalidad nuestra participación en su educación es fundamental para acompañarlos en este proceso. Crear un ambiente propicio, enseñar técnicas para que los niños estudiende forma eficaz y reforzar el valor del esfuerzo puede marcar una gran diferencia en la relación de los niños con el aprendizaje y en su desarrollo futuro.

El estudio en Primaria y Secundaria

En las primeras etapas educativas, el objetivo fundamental de los padres debe ser detectar, prevenir y corregir cualquier dificultad que se pueda presentar en la adquisición de los aprendizajes básicos y afrontarla con la mayor rapidez y eficacia para que no interfiera, o lo haga en el menor grado posible, en el rendimiento académico.

Los padres tienen mucho que hacer en el estudio de sus hijos: controlar el tiempo dedicado al mismo en el inicio en la escuela, hasta que se cree el hábito y sean autónomos en el aprendizaje y aplicar medidas dirigidas más al esfuerzo que realizan sus hijos que al rendimiento en sí. Además, hemos de ser conscientes de que la orientación para su vida profesional debe empezar tempranamente, no con una finalidad concreta por tal carrera o profesión, sino dirigirla a sus ámbitos de interés, para aumentar la motivación y trazar unos objetivos generales, unas metas, y así dotar de sentido al hecho de estudiar y aprender.

Crear el hábito de estudio en los niños

Los padres debemos ser conscientes de que, aunque las maneras de aprender de los niños van evolucionando a medida que su desarrollo avanza, los buenos hábitos de estudio se adquieren desde el inicio de la escolaridad. Resulta muy difícil esperar hasta el segundo ciclo de Primaria para ponerse a hacer tareas y deberes escolares cuando el hábito es estar toda la tarde viendo televisión o jugando a la videoconsola. Por eso, desde pequeños tienen que reservar un espacio a su trabajo. Al principio pueden dedicarlo a dibujar, recortar, modelar, ver un cuento... Lo importante es que ese tiempo esté organizado y tenga una duración determinada: primero será corto e irá aumentando con la edad.

Estrategias de aprendizaje para niños

Las estrategias de aprendizaje para niños son fundamentales para que puedan organizar su tiempo de manera efectiva y adquirir conocimientos de forma significativa. En primer lugar, es importante enseñarles a planificar su tiempo, integrando su vida escolar, familiar y social. La gestión adecuada del tiempo permite a los niños equilibrar sus actividades diarias, evitando el estrés y la sobrecarga, y fomentando una actitud positiva hacia el estudio. Además de la planificación, es esencial que los estudiantes aprendan y utilicen distintas técnicas instrumentales de estudio, como la toma de apuntes, el subrayado, los esquemasy los mapas conceptuales. Estas herramientas no solo facilitan la comprensión y retención de información, sino que también les permiten desarrollar un estilo de estudio propio y eficaz. A través de estas estrategias de aprendizaje, los niños no solo mejoran su rendimiento académico, sino que también fortalecen su autonomía y capacidad para afrontar futuros retos educativos.

Maria Peñafiel. Psicóloga